曾经的同行，对于你提出的“作为老师，该不该举起教鞭？”
这个问题我的看法是，教鞭是教师用来教学的工具。
教鞭不可舍弃，如舍弃了。
想一想，指示学生认黑板上的生字，怎么办呢？用手指指示吗？
不可以，我曾尝试过，几分钟，胳膊就抬不起来了。
教鞭的第一作用是教具。
它的第二作用是用来震慑作用。
我曾经教过六十七人的一个班级。
如果老师没有能力管束这几十小孩。
那么你的课就不要上了，”放牛吧！”
作为一名负责任的老师要担当起自己的责任。
那么，教鞭多多少少起到震慑的作用。
用教鞭敲击桌子，学生就会安静。
结合着讲些道理，那么这堂课就圆满的完成了。
我在退休前，家长和现在的家长不一样。
她们会到学校找老师沟通，要求老师对她的孩子严要求。
家长无故闹到学校，无故和老师闹，几乎没有过。
唉！时代不同了。
事物不断在变化，很多问题在困惑着老师，现在是家长在严格要求老师，稍不留意，就会被质疑。
任重而道远，继续努力吧！
不管怎样，教鞭不能丢弃。（图片借百度）
